Las maestras de la República

Mañana, martes 7 de mayo, a las seis y media de la tarde, se estrena en el Aula Mergelina de la Facultad de Derecho de la Unviersidad de Valladolid el documental Las maestras de la República, dirigido por Pilar Pérez Solano, autora también del guion (podéis encontrar toda la información en este enlace). Después de la proyección habrá un coloquio sobre Educación y República. El acto, organizado por el sindicato de enseñanza FETE-UGT no es solo un merecido homenaje a las maestras que ejercieron su cargo durante la II República española (1931-1939), sino también una reflexión sobre lo que supuso, durante la II República, el fomento de la educación pública y el papel que en ella desempeñó la mujer.

La República española impulsó, como pocas etapas en la historia de España, la generalización de un sistema educativo basado en los principios constitucionales y en el laicismo, en la igualdad de oportunidades -de los alumnos y de los profesores- y en la radical mejora de las condiciones en las que se ejercía una profesión que debería ser siempre considerada como la base de una nación moderna. Durante aquellos tiempos convulsos, se construyeron colegios e institituos -muchos de los cuales aún funcionan como tales- pero también se formó a un número amplio de profesionales que se distribuyeron por toda la geografía española. Especialmente interesante fue la formación del profesorado en el ámbito rural. Aunque esto ya se ha puesto en valor desde hace tiempo(incluido el hecho de que muchos de estos maestros rurales fueron represaliados por los sublevados contra la República y el regimen dictatorial de Franco), faltaba añadir un matiz que aporta este documental: la participación de la mujer en estas tareas, y las dificultades que tuvieron en el desempeño de su profesión. En tiempos en los que el maestro rural comenzó a dignificarse -antes era provervial la expresión de pasar más hambre que un maestro de pueblo-, las maestras tuvieron que hacer un esfuerzo aún más notable para ser aceptadas en su condición de profesionales en un mundo tan cerrado para ellas. En tiempos como los actuales, en los que las mujeres predominan en los niveles docentes iniciales quizá sea difícil comprender lo que supuso en aquellos tiempos la llegada a los pueblos españoles de cientos de maestras.

Es hora de recuperar la memoria de estas mujeres y este documental contribuye a hacerlo. Lamentablemente, mis ocupaciones docentes me impedirán estar presente en el acto, pero animo a acudir a todos los que podáis hacerlo.