La falacia de enfrentar Universidad vieja a Universidad nueva (1).

Con motivo de la reforma del sistema universitario español para ajustarlo al Espacio Europeo de Educación Superior, oigo, en demasiadas ocasiones, una comparación entre la Universidad de antes, la de ahora y la que vendrá, en la que sale triunfante, casi siempre, la Universidad de antes.

Toda la argumentación se basa en una falacia que nace de dos cosas.

En primer lugar, de la nostalgia de un tiempo que no existió tal y como ahora lo expresamos.

En segundo lugar, de forzar la comparación entre situaciones histórico-sociales diferentes. Ni lo de antes era tan válido y hermoso como lo fabulamos ahora, ni el momento histórico y social que vivimos es el mismo.

La Universidad no puede ser una institución atemporal, por mucho que algunos lo quieran. Precisamente, las bases del conocimiento y de la ciencia en las que se basa, obligan al cambio continuo y a la crítica sistemática de lo heredado y de las novedades.

Si lo de entonces no era como lo contamos, ni es válido para los tiempos actuales y lo que hemos tenido estos últimos años no es el mejor de los modelos, ni mucho menos, hay que pensar por qué hay tantas resistencias al cambio. Eso sí, sin perder la capacidad de crítica diaria con mucho de lo que trae el nuevo sistema ni cerrar los ojos ante sus muchas carencias y errores conceptuales. Rechazar el nuevo sistema no debería partir de una falacia puesto que nuestra argumentación carecería de base. Aceptarlo, sin más, tampoco.

A aquellos que no conozcáis el debate actual de la Universidad, esta serie de entradas que hoy comienzo os puede servir de información y divertimento, porque aunque pretendo una caricatura, podremos ver cómo está el panorama.

Si algún compañero se ofende, que lo diga aquí y no sólo en los pasillos y cafeterías de los campus universitarios -a no ser que me invite-. De todas las formas, si nadie estuviera de acuerdo con lo que voy a decir, aseguraré, con toda firmeza, que la Universidad ha sido es y será una institución maravillosa y perfecta y a retractarme de todo lo dicho y por decir, por supuesto.

Una cosa en serio: el que esto escribe, como sabéis, es profesor de Universidad y también culpable de algo de lo malo y bueno que aquí se diga. Además, es absolutamente partidario de la Universidad pública, de su mejora y de facilitar el acceso a ella de todas las personas independientemente de sus condiciones económicas y otras circunstancias.