Asociarse para leer en red

Gracias, querido Manolo.

Las lecturas colectivas no son una novedad. Antes de que se fijaran por escrito los textos, la oralidad era la forma de trasmitirlos y en las reuniones las personas se contaban historias con fines espirituales, mágicos, adoctrinadores, de ánimo o de puro entretenimiento. La demanda provocó que, en todas las culturas, surgieran figuras de profesionales que se ganaban la vida de esa manera.

Cuando el texto pasó a ser escrito y no todos sabían leer se hacían corrillos para escuchar la lectura en voz alta de quien daba voz a las letras. Siempre se ha leído en voz alta: en los teatros, en los colegios, en los lugares de trabajo, en los refectorios de los monasterios. Al aumentar el número de lectores individuales con la alfabetización y el abaratamiento del libro impreso no desapareció la necesidad de comentar en grupo lo leído. Los amigos comentan el último título leído y se lo recomiendan unos a otros. A veces un título aumenta el número de ejemplares vendidos sin apenas publicidad por este camino del boca a boca.

La idea de los encuentros o clubs de lectura es antigua y procede del mundo anglosajón. Son reuniones de personas de todo tipo y condición -preferentemente mujeres, pero esto es una cuestión a desarrollar otro día- que proponen un libro para leer a la semana o al mes y comentarlo en un encuentro. Lo que comenzó en casas particulares rápidamente se extendió a las bibliotecas públicas y hoy las más activas de todo el mundo cuentan con su propio club de lectura y con la participación en las reuniones de los escritores leídos. No hay estadísticas, pero sería interesante saber cuántas personas hay implicadas en un país en estos grupos de lectores y qué leen. Contribuiría mucho a un estudio certero de la cultura del libro.

Tampoco ha desaparecido esta necesidad de comentar lo leído con la proliferación del libro electrónico y de las redes sociales. Hay una necesidad permanente de cotejar la propia lectura, de dejarse guiar por aquellos cuya opinión se estima, de preguntar lo no comprendido, de argumentar las opiniones personales que a uno le ocasiona el acercamiento a un texto. Leer es más que nunca un acto individual pero sigue conservando, por su misma esencia, la necesidad de compartir lo leído. No conozco a nadie capaz de guardar el secreto de las emociones que le provoca la lectura de un libro durante mucho tiempo. Ahoroa, además, existe la posibilidad de compartirlas con alguien que se encuentra a miles de quilómetros. La posibilidad de enriquecer la propia lectura, por lo tanto, aumenta.

En los últimos tiempos proliferan las noticias sobre tertulias literarias en Internet, clubs de lectura que usan las posibilidades tecnológicas que la era digital ha puesto a nuestro alcance. La mayor parte de ellos son organizados por grupos editoriales que, lógicamente, quieren promocionar sus propios títulos y autores con fines comerciales. Todavía son pocos los clubs de lectura en abierto, sin interés económico ni comercial, como el que sostengo en este blog desde el año 2008, cuando lancé la idea de la primera lectura colectiva y completa del Quijote y que, desde el 2011 cuenta con un formato presencial gracias a la Asociación de Antiguos Alumnos y Amigos de la Universidad de Burgos.

Es un trabajo complicado para el coordinador: acertar con los títulos propuestos, contar con la participación activa de otros autores de blogs y comentaristas, enlazarlo todo y que los participantes se encuentren cómodos, sin agobios de tiempo (no todo el mundo lee al mismo ritmo) y sin sentirse intimidados por las opiniones de otros, etc. He de reconocer que he tenido suerte. Desde el año 2008 este club cuenta con la participación activa y entusiasta de muchos de vosotros y es hora de que deis vuestra opinión. Siento un profundo agradecimiento por todas las aportaciones que habéis hecho y quiero escuchar ahora las propuestas que queráis hacer. Por eso, no publicaré una nueva entrada hasta el lunes que viene, para daros tiempo a opinar, tanto aquí como en mi muro de Facebook.

Os pido sugerencias sobre el funcionamiento de un club de lectura virtual como este que sostengo en La Acequia: títulos, formatos de participación y de actividad, temporalidad de las lecturas, etc. Recordad que solo pongo dos condiciones: que sean títulos en español fácilmente accesibles desde cualquier parte del mundo -bien en papel bien en formato electrónico- y que se alternen los autores clásicos con los autores vivos. En el formato presencial del club se ha elaborado, sin mi participación (fue una decisión voluntaria para no influir en la propuesta), una lista de títulos para el próximo curso que os daré a conocer en breve a los que se pueden añadir los que se propongan desde aquí. Anuncio que, para el próximo curso habrá que leer la segunda parte del Quijote, escrita por Avellaneda: toca centenario y aquellos que participamos en la lectura del Quijote hecha aquí tenemos buena oportunidad para reunirnos de nuevo con todos los nuevos ante una nueva olla podrida. Y en el 2015, centenario de la segunda parte del Quijote de Cervantes...